Ребенку вылили суп на голову

Да, скорее всего я плохая мать, если напишу, что надо было сделать это гораздо раньше, года 3 назад. С 3 месяцев ЕДА стала нашей общей проблемой, и чем дальше- тем хуже и хуже. В первый год отговорками были ЗУБЫ и НАСМОРК. Вроде, ребёнок болеет- кушать не хочет. Потом, на втором году жизни отдали в сад- всё, нашлась ещё одна отмазка- АДАПТАЦИЯ. При всём при этом скажу, что физическое развитие никак не сказывалась на умственном, всегда в числе первых всё делала и всему училась. В 2 года сделали УЗИ внутренних органов- а у нас оказывается СТОЙКИЙ ЗАГИБ ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ, и как нам объяснила врач, именно поэтому нет аппетита и ребёнок наедается маленькой порцией и долгое время потом кушать не хочет: надо питаться часто, но маленькими порциями.( появилось ещё одно оправдание её отказу от еды и как следствие маленькому весу). Питались как положенно, исключили многое из рациона, готовила ей отдельно, всегда с пылу с жару, но она всегда находила повод отказаться вообще или съесть очень мало. Ещё у нас очень много условностей: Ложка не та… не тот стул… не та тарелка… на руке пятнышко, пойду помою… пойду папу поцелую… ой, волосы не заплели-мешают… Целый ритуал. Незнающему человеку просто так и не накормить её. Но самое главное- ОНА СИДЕЛА ЗА СТОЛОМ МИНУТ 40, ЕСЛИ ЕЁ не ПОКОРМИШЬ. Уже и из-за стола выгоняла и голодной она у меня ходила- всё без толку. В саду её воспитательница раньше всегда кормила лишь потому, что любимица. Если та занята была, так дочка её подкупала: Ничего, моя любимая Т.И. Я тебя подожду потом покушаем. Какая ты красивая сегодня.

Короче говоря — результат такой в 4 с лишним года кормим из ложки, мясо-рыбу не едим категорически, только в виде фрикаделек. Вес 15,7 рост 100, выглядит на 3 года, но компактная вся, ножка — 25 размер и голова не большая.

И вот, сегодня был ПИК всей этой истории- на обед суп КАКОЙ_ТО НЕ ТАКОЙ… На полдник вареники КАКИЕ_ТО НЕ ТАКИЕ. И всё с ПФФФФФФФФ, с плеванием… зА УЖИНОМ И ТУШЁНАЯ КАРТОШКА ОКАЗАЛОСЬ ТОЖЕ не такой. я ПРЕДУПРЕДИЛА 2 РАЗА, ЧТО НА ГОЛОВУ ЕДУ НАДЕНУ, ЕСЛИ ЕЩЁ РАЗ ВЫПЛЮНЕТ ЕДУ. Не поверила. Я взяла и надела ей тарелку с картошкой и мясом, ну и подлив там был. Мне кажется, я поняла что такое АФФЕКТ, даже не поняла как случилось всё. муж и смеётся вроде, и злится сидит тоже. Поставили в угол- всхлипывать начала, прощения просить: Милая мамочка, как же ты мою любовь не уберегла? Зачем же мы рассорились? Как же теперь с тобой будем? А мне от слов её всё равно как-то, не верю что изменится. Муж надеется что завтра всё съест, а мне не верится уже ни во что. Аира корневища, настой полыни горькой не помог, поливитамины не помогли, всякие народные рецепты поднятия аппетита… Чего уж там тушёная катрошка.

Лежит, всхлипывает во сне. И я никак не успокоюсь, думаю-правильно ли?

В детстве я думала, что моя мать — жестокая и несправедливая: она не жалела отборных оскорблений, отвешивала хлесткие подзатыльники и часто полосовала мое тело скакалкой. Сегодня для таких матерей придумали новое слово — токсичные: они отравляют душу ребенка унижениями и порой вредят психике физическими нагоняями. Как мне удалось до 27 лет «выжить» в такой авторитарной семейной обстановке? В этой статье я расскажу о своем детстве и поделюсь «защитными» лайфхаками.

Чтобы не выглядеть, как обиженный ребенок, который просто жалуется на мать, я попыталась проанализировать все ситуации и разложить их по полкам в зависимости от метода воздействия.

Физические наказания

Помню, как в первом классе мы с мамой сидели в зале за письменным столом: я раз за разом повторяла написание букв в прописях. «Учились» мы так до полуночи, а то и до часу ночи. Если буква скакала и не получалась ровной, то сзади мне прилетал хороший шлепок по голове. А чтобы мне было понятнее, как лучше писать, мама добавляла к объяснениям мат. Я плакала, а буквы все не поддавались — время для сна снова отодвигалось. Подобное происходило и при изучении других предметов. Сейчас у меня до сих пор не каллиграфический почерк. Так стоила ли та борьба слез ребенка?

Мне всегда и за всё влетало: за разбитую хрустальную вазу и стекло на двери в гостиную, небольшое опоздание вечером с прогулки, любое ослушание. Чаще всего в ход шла скакалка: темно-синяя такая, с мощной силой удара, от которой по телу надолго оставались красные полосы.

Первое время я просто съёживалась или сворачивалась в комок, пытаясь как-то защититься. А потом стала в такие моменты убегать к входной двери. Мать это раздражало, и она орала и била сильнее.

Возле двери я надеялась, что кто-то услышит крики матери и мой плач. И постучит. Но никто из соседей за несколько лет моего детства ни разу не пришел.

В 90% случаев ее побои скакалкой были несправедливы. Как-то летом мой дядя из Германии привез мне новые ролики. Я сразу поехала обкатывать их во дворе. Придя домой, мать первым делом осмотрела их и выдала: «А где второй тормоз?». Никакие аргументы ее не уверили, что тормоз там был изначально один. Она заставила меня искать его по всему двору. Я бродила под качелями и деревьями, зная, что ничего не найду. Пришла домой: «Мама, его нигде нет. Он был один». И снова грозное: «Их было два». Через полчаса позвонил дядя, и мать позвала меня с балкона: «Не ищи — он был один». А потом она просто смеялась, что так вышло. А мне было тошно, что у меня в семье «не все дома»

Не буду вдаваться в подробности, потому что не помню причину, но приведу еще один пример: однажды она вылила мне суп на голову. Потом налила себе новый и спокойно села есть дальше.

Сравнения

Излюбленное родительское «Все в колодец будут прыгать, и ты тоже?» было и у моей мамы. Но в нашем случае это звучало еще и с оскорбительной нотой.

Перед 9-м классом наша семья переехала в другой город. Новый класс встретил очень враждебно: к отличнице, которая не курит, не пьет, не играет на задней парте в карты, а после уроков участвует в городских мероприятиях, относились как к выскочке, хотя я была скромна и спокойна. Каждый поход в школу был каторгой.

Я мечтала учиться, как и раньше, в гимназии, но до нее в новом городе добираться было далеко, а денег на маршрутку из-за кредитов не было. Вот и приходилось терпеть тяготы класса, которому на учебу было наплевать. В это время я начала много есть мучного и немного поправилась.

Мама вместо того, чтобы подержать меня в моей мучительной ситуации, усугубляла мой душевный дисбаланс: «Все хорошеют в твоем возрасте, а ты дурнеешь с каждым днем». И в голове звучало только: «Мама, а где же твое вечное "Мне по барабану, что там у других"?»

Она следила за каждым куском, который я ела; если вдруг я садилась на перекус без родителей, мать называла меня тихушницей. Я не могла спокойно есть без ее взгляда, который сверлил насквозь.

Школа и дом были адом. Больше податься мне было некуда.

После окончания 11 класса я уехала учиться за 300 км от дома. Думала, что там, наконец, вздохну, но мамины недовольства охватили телефонные разговоры. Если ее не устраивало что-то, она просто бросала трубку. Закончив такой разговор, меня трясло внутри, я часто плакала от бессилия. Однажды я тоже бросила трубку: мне хотелось посмотреть на ее реакцию. И она мигом перезвонила и отчитала меня. Я привела ее в сравнение: это было только маслом в огонь. Одного раза хватило, чтобы понять: тут все бессильно.

Принижение моих достоинств и словесные унижения

Сколько раз за свою жизнь я слышала от нее: «У тебя нет вкуса. Ты не умеешь одеваться». При этом никогда не говорила, а как же правильно нужно сочетать вещи и почему именно так. Если матери не нравилось, как я оделась, она не брала меня с собой. В детстве даже оставила меня одну дома, а сама ушла на свадьбу к родственникам: ей хотелось расчесать мои кудри после десятка бигудей на ночь. Но после расчески я и баран были бы на одно лицо. Ее это не волновало. Дать по губам, ударить по затылку и вылить словесный мусор — вот ее реакция на мое желание идти просто с локонами.

Однажды она выгнала меня из дома: я была на втором курсе — приехала на каникулы к родителям. К нам в гости на две недели приехала бабушка, а я каждый день уходила гулять. Да, я была не права, что не уделяла родной бабуле время, но иногда в молодости у нас другие ценности. Без спокойного разговора со мной по душам мать просто выгнала меня из дома. И я уехала: с 300 рублями в кармане. В тот же день пошла на собеседование — предлагали работать продавцом в газетном ларьке. На безрыбье и этот вариант устраивал.

Третирование мое семьи

Как она умудряется найти недостатки там, где их нет, не знаю, но у нее «талант». Как-то позвонила с ненужным советом: «Я посмотрела передачу, как нужно распределять семейный бюджет. Деньги должны быть общие, муж должен все отдавать. Я: «У нас своя система, и она нас устраивает». Но не устраивает мою мать: «Ну и будет у вас как попало, налево да направо все финансы».

А еще мой муж, по ее мнению, мне никогда не помогает. Откуда мама взяла это, не знаю: я ничего ей не рассказываю, она приезжает к нам раз в три месяца и мужа моего видит редко. Но ей так кажется.

Порой она ведет себя бесцеремонно: когда увидела наши фотообои, сразу высказала недовольство: «Почему не французский дворик?» Когда забирали дочь из роддома, мне нельзя было сидеть из-за шва после эпизиотомии, поэтому я прилегла ей на колени. Тут заплакала малышка, и мать гневно: «Смотри за ребенком — сядь: не так уж у тебя там и болит, уже все зажило». Дальше — хуже. Дома мать запрещала мне давать дочери постоянно грудь: «Будут потом зубы выпирать из-за неправильного прикуса, потому что грудь все время во рту».

Мы ругались — она не унималась. И так каждый день: «А я тебя в 9 вечера укладывала спать, а у вас она в 10 еще не спит», «А я тебя в полгода уже на горшок водила», «А я тебя манкой в 1 месяц кормила».

И все эти действия подкрепляются лицемерием в интернете. Когда муж сделал мне в день рожденья предложение, я написала матери об этом в соцсети, на что получила многоточие. И вот проходит свадьба, и у нее в альбоме появляется фото со мной в свадебном платье: «В добрый путь, доченька…» И так под каждой моей фотографией она пишет милые стихи. В реальной же жизни рубит словами, как палач.

Говорят, что некоторых детей не так уж просто накормить завтраком, обедом и ужином. Ребенок не открывает рот, ребенок выплевывает еду, ребенок кидает ложку, ребенок выливает суп на голову, ребенок выпрыгивает из стульчика для кормления, ребенок убегает из кухни…
Варианты ситуации «ребенка невозможно ничем накормить» бывают разные: от «не съедает положенную ему порцию» до «отказывается от любой еды и целый день ходит голодный». Но, мама,а на то она и мама, чтоб найти выход из самой сложной ситуации. Предлагаю вам ознакомиться с моей коллекцией способов "как накормить ребенка, который не хочет есть по-человечески".

Действуем по принципу: «Не хочет – значит не голодный. Проголодается – будет есть». Кормим ребенка только в определенное время, если он отказался от обеда – не даем ни крошки до ужина.
Если вы сторонник этого метода, то дальше читать данную статью нет смысла.

Мне встречались родители, утверждающие, что следуют этому принципу, но при этом действия их расходились с теорией. Они с грустью убирали нетронутую тарелку с кашей, но при случае подсовывали ребенку бананчик или кефирчик. К сожалению, попадаются дети, которые могут не проявлять интереса к еде по нескольку дней. Тут уж не то что бабушка, тут никакая мама не выдержит, и перейдет на другие способы.

2. За себя и за того парня.

Древнейшая методика, до сих пор работающая с некоторыми детишками: "Ложку за маму, ложку за папу, за бабушку, за медведя, за Машу…"

Ваш ребенок открывает рот (первоначально от удивления, а потом по привычке), когда мама или бабушка декламируют стихи, исполняют танец или разыгрывают спектакль. Некоторым малышам достаточно каждый день слушать любимые стишки или сказки, другим же необходимы всё более интересные, разнообразные и динамичные зрелища.

Можно использовать тематическую подборку стихов и потешек: «Хороша у нас капуста, без нее в желудке пусто!», «Наша Катя любит кашу, будет сильной Катя наша!», «Кто компотика попьет, тот мультфильм смотреть пойдет, кто картошечку доест, тот пойдет с бабулей в лес, кто салатика поест, тот получит мерседес!», «Самолет летел-летел, и в тарелку к Ване сел. Открывает Ваня рот – залетает самолет!»

4. Мой друг телевизор, планшет и другие сложные технические устройства

Многие современные малыши готовы съесть любой обед, глядя на любимый мультик или слушая песенки. Еще более завораживающее действие имеет реклама. Дети смотрят ее, открыв рот, чем успевают воспользоваться хитрые родители.
Кстати, мне попадался ребенок, который вместо телевизора любил смотреть в микроволновку, в которой крутится блюдо с едой. Мама использовала этот фокус во время кормления.

5. Обещания, обещания…

Обещаем ребенку, что он получит что-то вкусное или интересное, если поест. Или наоборот не получит. Съешь весь суп – дам киндер-сюрприз. Всю неделю будешь хорошо кушать – в воскресенье покатаешься на карусели. Или наоборот: не съешь суп – мультиков сегодня не включу. Будем целый день книжки читать.
Поначалу может работать. Но, скорее всего, ненадолго.

6. Кулинарное творчество.

Делаем из любого блюда «конфетку». В супе плавают рыбки из морковки, звездочки из свеклы и кораблики из мяса. Пюре, раскрашенное овощными соками, снеговик из тефтелей, огуречный крокодил, гусеницы из зеленого горошка, блинчики-зайчики и так далее. Вариантов великое множество, главное чтобы у мамы хватило времени на их осуществление.

Поставьте на стол миску с кабачковым пюре, наденьте на себя или на папу слюнявчик, возьмите ложку и начинайте есть, изображая огромное удовольствие и нахваливая: «Ням-ням. Ну и вкуснятина! Такое чудное пюре только наша бабушка может приготовить!» Возможно, малыш поверит вам и тоже проявит желание попробовать это прекрасное блюдо.

8. Веселая компания.

Многие дети охотнее едят в обществе себе подобных. За компанию у них тоже просыпается аппетит. Пригласите в гости пару голодных соседских детей, и возможно ваш малыш, чтоб не отстать от остальных, тоже схватится за ложку.

Если у Вас есть собака, ее тоже можно использовать (сначала только без свидетелей проверьте, будет ли она есть данное блюдо). Не кормите собаку несколько часов, а потом позовите есть и положите ей в миску немного детского обеда. «Вот видишь, как Рексу нравится эта кашка, а он у нас что попало есть не будет!»

9. Помощь игрушек.

Посадите рядом с ребенком любимую куклу или медведя. Кормите поочередно ребенка и игрушку. Или дайте ребенку еще одну ложку, пусть он сам кормит медведя, а вы в это время кормите его.

10. Посудный вопрос.

Купите малышу красивую детскую посуду с изображением его любимых героев. Это может поднять настроение и повысить аппетит.
Некоторые дети ловятся на удочку «докопайся до картинки». Скажите ребенку, что он должен найти Губку Боба, который утонул. Чтобы его спасти, надо побыстрее съесть всю кашу, и тогда увидишь на дне тарелки благодарного мультгероя.
Для малышей используйте тарелку на присоске, которую труднее опрокинуть на стол.
Иногда для разнообразия можно дать малышу поесть из игрушечной посудки.

11. Совместное приготовление еды.

Ребенка старше 1,5 лет можно привлечь к приготовлению обеда. Возможно, он охотнее согласится покушать блюдо, которое «делал сам». Также, в процессе готовки он наверняка съест что-нибудь из составляющих, например овощи для салата или супа, что тоже неплохо.

12. Перекусам нет!

В промежутках между приемами пищи не даем ребенку ничего перекусить, чтобы не испортить аппетит. Питье тоже желательно ограничить, так как желудок, наполненный двумя стаканами компота, не всегда способен принять целый обед. Кроме этого, поощряем физическую активность ребенка, чтобы он «нагулял аппетит».

13. Уменьшаем порцию.

Психологи не рекомендуют накладывать в тарелку целую порцию, если вы знаете, что ребенок все равно ее не осилит. Положите поменьше еды, и может быть малыш охотнее возьмется за ложку, увидев, что задача не такая неподъемная.

14. Варианты есть.

Предлагайте ребенку варианты: «Что тебе сегодня приготовить на завтрак? Сырники или кашку с ягодками?» Ребенок охотнее съест то, что ему хотелось, хотя не исключается вариант, что к моменту посадки за стол вы услышите: «Зачем сырники? Я же хотел блинчики!»

Если ваш ребенок предпочитает только определенный набор блюд, тоже не стоит сильно расстраиваться. Лучше каждый день есть творожную запеканку, чем вообще ничего не есть. Через некоторое время его вкусы изменятся, и в фавориты выйдет другое блюдо.

15. Как умею, так и ем.

Можно разнообразить и способы употребления пищи, если ребенок при этом все-таки соглашается что-то съесть.
Например, разрешите брать руками любимые овощи из салата, пить суп из кружки, макать кусок хлеба в миску со сметаной и облизывать его, намазывать мясное пюре на кусок сыра, кидать в суп сухарики (собственного изготовления) или мелкое несладкое печенье, вылавливать их и съедать. Выпивать бульон из супа через соломинку.

Одна моя знакомая, столкнувшись с проблемой отказа дочки от еды, в летнее время брала на прогулку баночки с детским питанием. На улице, сидя в коляске, ее ребенок с удовольствием съедал всю порцию, тогда как дома то же самое есть отказывался.

И в заключении желаю всем приятного аппетита!

Форум района Некрасовка »
Форум »
Наш район »
Семья, дети »
Детсады »
Няня вылила суп на голову ребёнку

Автор Тема: Няня вылила суп на голову ребёнку (Прочитано 7791 раз)

0 Пользователей и 1 Гость смотрят эту тему.

Форум района Некрасовка »
Форум »
Наш район »
Семья, дети »
Детсады »
Няня вылила суп на голову ребёнку

Powered by SMF 2.0 RC3 | SMF © 2006–2009, Simple Machines LLC
XHTML
RSS
WAP2

Страница сгенерирована за 0.22 секунд. Запросов: 25.

Буквально недавно мы были хорошей семьей мама, папа и дочка, недавно я узнал, что жена мне изменяет я попросил освободить квартиру она ушла жить в неизвестном мне направлении и мы остались с дочкой вдвоем, при этом раньше когда я приходил домой с работы а ребенок сидел дома на больничном с женой, дома стояли пустые бутылки из под пива и коньяка, когда я спрашивал что это такое, мне отвечала она, да так подруги в гости заходили. Очень часто она ее в таком состоянии избивала-мне жаловался ребенок часто суп на голову выливала если она есть не хотела и один раз вытащил у нее из сумки маленький пакетик с травкой, спросив у нее что это мне она ничего не ответила, я выкинул в унитаз, естественно ни какого документального подтверждения нет, только пару соседей могут подтвердить как она ее била, даже мне не однократно жаловались что бы я поговорил с женой по поводу избиения ребенка. Часто уходила ночевать к подругам, в ночные клубы и дни рождения, поздно возвращается домой, а я сидел дома с ребенком один. Мое терпение лопнула и я ее один раз проверил и убедился в ее вранье. Я решил подать на развод ВОПРОС Могут ли органы опеки встать на мою сторону и при разводе ребенка оставить со мной при том что уже 2 недели ребенок живет со мной в моей квартире, а у нее нет ни квартиры не прописки и зп у нее 9000 руб, а у меня гораздо больше?

В Москве полуторагодовалый ребенок опрокинул на себя кастрюлю с горячим супом и не пережил полученных ожогов. Об этом сообщает «Московский комсомолец».

По информации издания, инцидент произошел 7 сентября в доме на Мурановской улице. Оба родителя находились дома и занимались домашними делами.

Мать находилась в комнате, отец – на кухне, а ребенок бегал по квартире. В какой-то момент мальчик зашел на кухню, где на подоконнике стояла кастрюля с горячим супом.

Спустя мгновение отец мальчика услышал шум, обернулся и увидел, что малыш опрокинул на себя кастрюлю. Родители тут же вызвали скорую помощь.

Родители пытались помочь ребенку, обливая его холодной водой. Все это время состояние ребенка оставалось тяжелым.

Прибывшие на место медики провели реанимационные действия и госпитализировали малыша в больницу. К сожалению, малыша не стало спустя несколько часов. Площадь ожогов составила 60 % тела. Шансов выжить у ребенка практически не было.

выгорание
инста
воспитание
насилие
родители и дети

Когда мы говорим о родителях, которые бьют детей, мы представляем монстров с ремнём. Сорваться может каждый, даже самый гуманный человек, особенно если усталость и гнев накатывают. Мы попросили трёх мам на условиях анонимности рассказать, как получилось, что они били своих детей и как смогли с этим справиться. А психолог Екатерина Маркова посоветовала, что делать в похожих ситуациях.

Агрессия в режиме стресса

Когда человек, например, женщина в декрете, находится в стрессе, у него начинает активно работать лимбическая система. Это древняя система в мозге человека, цель которой — обеспечить безопасность и выживание. Режим, который включается в ситуациях повышенного риска, каковой является и стресс. То есть в стрессе лимбическая система входит в активный режим. И начинают превалировать агрессия или страх: человек может видеть везде опасность, всё воспринимать преувеличенно негативно и отвечать агрессивно на все эти выдуманные опасности.

Анна (имя изменено):

«Моей дочери 3,9, она настойчивая, ранимая, чувствительная, точно знает, что хочет. Два месяца назад у нас с мужем появился второй ребёнок. Естественно, терпения стало меньше. Я начала орать на неё и представляю в эти моменты, как избиваю дочь. Иногда я вижу, как сильно тяну её за ухо, выливаю суп на голову или опускаю лицом в тарелку.

Иногда одеваемся на улицу, мне нужно всё сделать быстро и четко, а ей — скакать и убегать после каждой надетой вещи. Сначала говорю, объясняю, потом строго и грозно говорю. Но мысленно представляю, как сильно бью её ногами».

На молодой маме часто лежит сильная нагрузка. Из-за длительного стресса она становится раздражительной и агрессивной. Поэтому в первую очередь ей нужно уделять внимание себе, отдыхать, переключаться. В ситуациях, когда она чувствует, что не выдерживает и начинает представлять, как она бьёт ребёнка ногами, лучше просто выйти из комнаты и найти что-то для себя: выйти на балкон, выпить вина, полежать, включить музыку, посмотреть одну серию сериала, включив детям телевизор. Пускай дети сидят в комнате одни, главное, чтоб у них была безопасная среда.

Очень хороша библиотерапия — читать побольше и что-нибудь интересное, либо слушать в аудиоформате. Спорт очень здорово помогает снизить стресс и градус раздражения: включайте, например, дома видео и занимайтесь йогой, пока дети спят.

Дети часто не воспринимают инструкции

Если ребёнок не слушает и не слышит, и нужно много раз повторять, важно создать некий якорь, чтобы эффективно привлекать внимание ребёнка. Иногда дети просто не воспринимают аудиоинформацию. Тогда можно подойти, взять за руки, присесть, посмотреть в глаза и дать инструкцию. Тогда ребёнок возвращается в наш мир и начинает слышать.

Можно спросить ребёнка: «Ты меня слышал? Понял? Повтори, пожалуйста, что я сказала». У детей не все системы восприятия достаточно сформированы, поэтому они часто не воспринимают инструкции. Это никак не связано лично с мамой, с её неэффективностью или ошибками в поведении. Это просто нюансы развития ребёнка и его восприятия.

Лена (имя изменено):

«Мы делаем уроки, как правило, вместе. Шёл второй или третий час… В докладе куча ошибок. Я сказала, что, если он не будет переписывать правильно и стараться, мне придётся порвать лист, и всё начать заново. Он в слёзы, потом начал злиться. Сжал кулаки, начал кричать, что я плохая. Я порвала листок. Он попытался замахнуться, я сорвалась и толкнула его. Он упал и заплакал.

К сожалению, часто скандалы у нас именно из-за уроков, либо когда он отказывается что-то сделать, а я прошу уже 20 минут. В итоге, я не выдерживаю и срываюсь. Иногда ситуация накладывается на проблемы в отношениях с мужем. Я нервничаю, а отказ сына слушаться и делать уроки провоцируют скандал.

Потом я подхожу, извиняюсь, говорю, что я неправа и не имела права его трогать. Он сначала отворачивается. Может заплакать от обиды, а потом мирится».

Мы в России живём во всеобщем родительском неврозе. К сожалению, дети тоже сильно перегружены. Три часа домашнего задания — очень много для ребёнка. Сильная перегруженность интеллектуальной деятельностью может вызвать симптомы депрессии. Нарушаются когнитивные функции в целом — внимание, фокусировка, память, даже моторика. Большинство родителей этого не понимают.

Фраза «Всё порву, что ты сделал!» в корне неправильна, потому что ребёнок старался, а за любое старание нужно не наказывать, а поощрять. Даже если он сделал ошибку, но старался, это нужно отметить. Но происходит по-другому, потому что мама сама очень устала и эмоционально реагирует.

4 стадии родительского выгорания. Как пережить и перестать чувствовать себя «ужасной матерью»

В такой ситуации нужно признать неправоту и извиниться. Однако если это происходит часто и родитель постоянно извиняется, ребёнок может скопировать такую модель: неправильно себя вести и считать, что нормально просто потом за это извиниться.

Чувство вины как симптом невроза

Признак высокого уровня стресса у родителей — экзальтированное чувство вины за вполне понятные человеческие реакции и при этом неспособность изменить эти реакции. Нужно обязательно прорабатывать это чувство вины, задавать себе вопросы: «Почему я это сделал? Потому что я такой плохой, и я не умею контролировать свои эмоции? Или я умею их контролировать, но не всегда? Я просто человек, иногда я могу сорваться».

Такие вопросы могут помочь оправдать себя и простить свою неидеальность. Это будет полезно и для ребёнка: принимая свои недостатки, мама может придумать новые тактики взаимодействия с ним.

Лариса (имя изменено):

«Я после вторых родов, месяц третий, наверно, всегда раздражённая и уставшая. Дочке 4,5 года. Мы куда-то собирались, и что-то ей не нравилось. То шарф, то ещё что-то. Мне показалось, что слишком это всё долго и неуместно. Тогда я оттолкнула её, девочка ударилась спиной о дверь. Была в куртке, шапке, поэтому физически всё в порядке было. Я тогда даже не сразу поняла, что сделала. И это было началом.

Когда дочка кричала в ответ или говорила грубость, я позволяла себе треснуть ей по губам. Она плакала, я иногда уходила, потом возвращалась и просила прощения. Иногда сразу обнимала и извинялась, говорила, что я очень устала. Потом наступил момент, когда при моём крике она закрывалась руками, пугалась. Это было выходом для меня, я стала с ней проговаривать, почему она боится и почему я так себя веду. Мы стали вместе искать способы доносить чувства и мысли друг другу. Я дала слово не поднимать на неё руку. Спустя полгода я один раз не сдержала слово, шлёпнула по губам за хамство. Я признала ошибку, дочь простила, «потому что ты действительно перестала». К счастью, это прекратилось, больше года — полутора назад и больше не повторялось».

Маме нужно поставить для себя чёткие границы. Очевидно, она испытывает большую вину за телесное наказание, и её смущает, что ребёнок начал её бояться. В перечисленных ситуациях она не хочет напугать ребёнка, но выплескивает свои эмоции.

Если она всё-таки не смогла себя проконтролировать в определённый момент и ударила ребёнка по губам или толкнула, то важно сказать следующее: «Я сожалею! Обижать тебя неправильно. Никто не должен этого делать». И потом нужно объяснить, почему мама это сделала. Например: «Я это сделала, потому что разозлилась. Разозлилась на то, что ты меня не слушаешь. Ещё я разозлилась, потому что очень устала. Когда я злюсь, я плохо контролирую свои эмоции. Иногда мне трудно их сдерживать».

Ухаживаю за бабулей, иногда появляется желание вылить суп ей на голову

И она не злобная вредная старуха, и я считаю себя добрым и понимающим человеком…но как же мне тяжело…

Бабушке 92 года, два года назад она упала и получила компрессионный перелом позвоночника.

Два месяца она лежала, потом (о чудо. ) не смотря, на комментарии многих бывалых, она снова стала ходить.

Про то, как я пережила уход за лежачей бабушкой, пока не готова рассказать, возможно позже.

Мы живем отдельно, но в одном подъезде, что очень удобно. Сейчас мой уход минимален, если сравнить с нагрузкой по уходу за лежачим больным.

Я готовлю ей кушать, помогаю в уходе за собой — купаю, подстригаю ногти и т.д. Поддерживаю чистоту в доме. Все! Казалось бы, живи и радуйся.

Человек сам в состоянии дойти до туалета — это уже большая радость!

С помощью МРТ мы выяснили, что она пережила многочисленные инсульты, врач даже не стала указывать сколько их, просто подняла на свет снимок, и показала темные участки.

Сказала, радуйтесь что разговаривает и не ходит под себя. Возможно ее поведение — это последствия инсультов.

Каждый раз, когда я появляюсь на пороге, я слышу только обвинения. Есть ряд повторяющихся, но в основном какие-то новые. Сегодня «порадовала» новым обвинением —

«Это из-за тебя я инвалид. Ты мне делала массаж и сломала спину.»

Хочу пояснить, что до перелома, она уже лет 5 передвигалась еле-еле с палочкой. Когда она упала, я действительно растирала ей спину, какой-то прописанной врачом мазью, чтобы боль была полегче.

Сейчас она ходит ровно так, как до травмы. Я попыталась ей это объяснить, но это привело лишь к продолжению тирады — «Как так можно, сделала меня инвалидом?! Разве можно было так сильно жать? Что я тебе такого плохого сделала, что ты так со мной поступила? И не стыдно мне в глаза смотреть?….»

Борясь с желанием вывернуть на нее суп, я как обычно, спешно поставила тарелки и сбежала. И я так убегаю по три раза за день… Все реже я вижу в ней свою бабушку, все чаще незнакомого человека, который ненавидит меня.

Ухожу, и мучаюсь совестью, она сидит там весь день одна, все ее гости — это я и моя маленькая дочка. Спасибо соседке Зине, которая иногда к ней приходит. Все. Мне жаль ее, и жаль себя…

Оксана Пушкина призналась, что, живя в США, неоднократно порола своего ребёнка. А также выливала на него суп, который он не хотел есть.

Оказывается, борьба с насилием в семьях в России возглавляется "изощрённым насильником", как показал ролик из интернета про Оксану Пушкину.

Как это часто бывает, борцы с коррупцией сами оказываются коррупционерами; люди, занимающиеся безопасностью, сами представляют существенную опасность, а заботящиеся о здравоохранении доводят людей до полного расстройства здоровья.

Так случилось и с Оксаной Пушкиной - она оказалась практикующим "агрессором" в своей собственной семье. Пока мы узнали о её "насильственных" действиях в отношении сына. Было ли что-то подобное в отношении мужей Пушкиной? Поручиться, что нет, уже сложно.

Признание Оксаны Пушкиной

В интервью, видео которого ходит в интернете, она отвечает ведущему передачи на вопрос, применяла ли она к своему ребёнку логику "насилия". Пушкина призналась в следующем:

Я пыталась… В Америке же бить детей нельзя. Но иногда… Я сказала, что мы с тобою русские, и Америка с её законами не очень существует в этом плане. Я помню, что когда однажды я его пыталась… просто… чуть не убила… Он молчал.

И чем больше я его м. [руками показывает, как порола сына]. Вот я орала, когда меня били, и они прекращали. А он молчал.

За что же порола Оксана Пушкина своего сына: "Он не делал уроки. Он смотрел компьютер. Он не выходил вовремя кушать. Тогда я выносила еду и говорила: "Ты будешь сейчас есть суп, который я тебе приготовила". Любимый, с фрикадельками. Он говорит: "Подожди полчаса". Суп стынет. И я выливала ему суп на голову. Вот такие были вещи. Я вам рассказываю".

Думаю, не много найдётся мамаш, которые бы выливали на своего сына суп в раздражении, что он не ест приготовленное с такими "добрыми чувствами".

Пушкиной надо уходить в отставку

У нас политики и общественники редко уходят в отставку. Общество почти никогда не может достучаться до их совести. А у них самих этот духовный орган за долгие годы двойной, тройной жизни становится абсолютно ручным и практически замолкает.

Когда публично, на всю страну выясняется, что чьи-то требования, предъявляемые к обществу, не соответствуют поведению самого этого человека, это называется политическим скандалом. Партия, в данном случае "Единая Россия", в которой состоит этот депутат, должна принимать решение по этому депутату, исключать из фракции и требовать его отставки. И, естественно, отзывать законопроекты, им инициированные.

Есть ли какое-нибудь моральное право у человека после таких признаний что-либо требовать от нашего общества и от наших семей? Рассуждать о насилии и лоббировать принятие каких-то законов о "насилии".

Суп, вылитый Пушкиной на голову своего сына, теперь будет следовать за ней до конца её политической карьеры. Которая должна была бы немедленно закончиться её добровольной отставкой с публичными извинениями, что её поведение не соответствует заявленным требованиям к обществу в выдвигаемом ею законопроекте о "насилии".

Вспоминаются мудрости: евангельская - врачу - "Исцелися сам" и народная - "Чья бы корова мычала, а твоя бы молчала".

Сама требует наказывать только за намерение "насилия"

В своём законопроекте Оксана Пушкина требует применять наказание уже только за "угрозу применения" "насилия", а сама наказывала сына так, что "чуть не убила", по своему признанию.

Вы представляете, что такие люди будут заниматься "профилактикой семейно-бытового насилия"? Что она может профилактировать? Когда каждый теперь знает, что она выливала суп на голову своего сына и не желала сдерживать свои негативные эмоции по банальному в семейном быту детскому непослушанию.

Как можно доверять таким людям внедряться в наши семьи и "принимать участие в выявлении причин и условий совершения семейно-бытового насилия и их устранении"? Оставьте это дело профессионалам из МВД. Единственное, что должна делать в этой сфере общественность, так это теребить силовиков, чтобы они сами эффективнее занимались расследованиями каждого случая насилия, что в бытовых, что в семейных, что в уличных обстоятельствах. И во всех других тоже.

Общественники, да ещё и выливающие суп на своих детей, должны обходить наши семьи за километр, а не разрабатывать законы в наших представительных учреждениях.

Оксана Пушкина должна уйти в отставку или отозвать свой законопроект. У неё нет морального права заниматься этой проблематикой.

Семья же должна остаться неприкосновенной, суверенной, независимой от вмешательства в её дела всевозможных липовых "помощников", западных "благодетелей" и мнимых "защитников".

Обществу необходимо всемерно защищать нравственную суверенность, мировоззренческую автономность и внутреннюю независимость наших семей. Наши домашние крепости не должны стать нашими же тюрьмами.

Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов

В Москве полуторагодовалый мальчик опрокинул на себя кастрюлю с горячим супом и получил 60 % ожогов тела.

Трагедия произошла в одном из домов по улице Мурановской. Известно, что в момент трагедии в квартире находились родители малыша.

Супруги занимались домашними делами, мать находилась в комнате, отец – на кухне, а ребенок бегал по квартире. В какой-то момент мальчик зашел на кухню, где на подоконнике стояла кастрюля с горячим супом.

Как сообщает "МК", до приезда медиков шокированные родители пытались оказать малышу первую помощь – они обливали ребенка в ванной холодной водой.

Прибывшие на место медики провели реанимационные действия и госпитализировали малыша в больницу. К сожалению, малыш скончался спустя несколько часов. Площадь ожогов составила 60 % тела. Шансов выжить у ребенка практически не было.

Читайте также: